试论安德鲁·卡内基的公民教育思想

本文从研究美国公民教育个体人物思想视角出发,采用历史法研究方法,研究了美国工业化时期经济和政治领域重要人物安德鲁.卡内基的公民教育思想形成的社会背景、并对其公民教育思想与实践进行归纳和总结,以期为我国开展中美公民教育比较研究提供相关资料和开展社会主义公民教育提供史料参考。