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音乐教育专业学生钢琴教学技能培养初探
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摘要
进入21世纪,随着我国音乐教育的发展,高师钢琴教学的改革势在必行,本文围绕钢琴教学法理论的应用研究,进一步进行学生钢琴教学技能的培养实践研究,对教学实践的目的、方法和内容做了初步的探索,对这项培养技能的重要性和实用性做了详细的论述。
作者
邓捷
机构地区
西安音乐学院
出处
《社科纵横(新理论版)》
2012年第2期262-263,共2页
Social Sciences Review
基金
"音乐教育专业学生教学技能培养研究"课题的研究成果
关键词
高师钢琴教学
钢琴教学法
钢琴教学技能
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
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