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云南高校特色民族体育课程内容资源开发
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摘要
少数民族体育项目引入高校可以以丰富大学体育课程内容,促进课程改革的推进。在少数民族体育项目引入高校体育课程过程中要充分考虑到项目的文化性和健身性等特点,并依据筛选、改造、纳入教学实验和拓展课余活动等发面进行开展。
作者
许春红
张雷
机构地区
云南中医学院体育部
云南大学体育学院
出处
《社科纵横(新理论版)》
2012年第3期242-243,共2页
Social Sciences Review
关键词
高校体育
民族体育
课程内容
资源开发
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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社科纵横(新理论版)
2012年 第3期
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