浅谈初中数学教与学

初中数学已被公认为一门基础性强、学习成绩分化严重的学科。进入初中,有一部分学生就开始对数学产生害怕的心理,随之会产生厌学情绪。数学的思维是体操,兴趣是最好的老师,它是一种自觉的动机,是学生们学习活动中最现实、最活跃的成分,也是数学教学的一个关键内容。兴趣是人们积极主动地认识客观事物的一种心理倾向。兴趣是求知的起点,是思维培养和能力提高的内在动力。