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感悟生活——触摸随处可见的物理
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摘要
《新课程标准》中明确指出:"物理教学要注意联系实际,加强实践活动,使学生更好地掌握物理基础知识,能够运用这些知识解决简单的实际问题。"生活中蕴藏着丰富的物理知识,从生活中习以为常的物理现象入手,留意、关注身边的物理现象,引导、探究身边的物理,既丰富了学生的物理生活,又能极大的调动学生的学习兴趣,使学生贴近生活学物理,从生活中的一次小实验、一件小器材、一则小故事。
作者
周梅芬
机构地区
南京市第十二中学初中部
出处
《数理化学习》
2010年第1X期50-52,共3页
关键词
《新课程标准》
大气压强
创造性思维
告诉我
课堂演示
塑料片
气体压强
零摄氏度
心理环境
覆杯
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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数理化学习
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