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高中化学新课程教学实践的反思
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摘要
新的课程标准,为我们的教学明确了方向,但在教学实践中,每为了老师对自己的教学进行反思是必要的,在反思中,总结得失,找到自己的不足之处,从而不断的完善自己,使自己的教学更加有效。笔者通过多年的高中化学新课程教学的实践,在此对新课程理念下的高中化学教学进行总结,提出自己在化学教学中摸索出来的一些经验,供大家参考。
作者
李红梅
机构地区
江苏省泰州市苏陈中学
出处
《数理化学习》
2010年第4X期20-21,共2页
关键词
高中化学
化学新课程
课程教学实践
课程标准
自主学习
还原反应
理念要求
学习效率
学法指导
改变自己
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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