新课程理念下初中数学教学策略探微
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1刘素芳.如何让学生快乐地学习数学[J].小学教学参考（综合版）,2009(2):60-60.
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2朱美华.为学生提供有价值的学习素材[J].小学教学参考（数学版）,2012(3):34-34. 被引量：1
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3徐燕.浅谈信息技术在数学教学中的优势[J].新课程（下）,2010(6):92-92. 被引量：1
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4杨惠娟.新的数学教材 新的教学理念[J].小学教育科研论坛,2003,2(3):65-65.
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5盛平.利用数学教材实施教学生活化的探讨[J].湖南教育（数学教师）,2006(1):22-23.
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6谭显长.小学思想品德课教学情境的创设[J].教育现代化（电子版）,2016,0(14):65-65.
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7贾剑峰.“点击”生活素材 焕发生命活力——小学数学活力课堂的“课前学”素材[J].小学时代（教师）,2010(1):4-4. 被引量：4
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8曹佩英.主题图可以这样呈现[J].数学学习与研究,2012(19):64-65.
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9郑榕.浅谈挖掘学生的主体作用[J].新课程（小学）,2011,0(3):80-81.
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10裘建浩.创设教学情境 改善教与学[J].中学化学教学参考,2008(6):16-19. 被引量：5
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