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浅析学生不提问的原因及对策
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摘要
我们经常会遇到这样的现象:老师要求学生提出问题,学生就是提不出问题,使课堂出现冷场。那么,怎样才能使学生发现并提出问题呢?
作者
陆少锋
机构地区
江苏省宝应县夏集镇中心初级中学
出处
《数理化学习》
2010年第9X期8-9,共2页
关键词
敢于
乐于
勤于
善于
提问
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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数理化学习
2010年 第9X期
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