探讨新课改下初中数学的新“教”法

实施新课改以来,对传统的教育模式产了巨大的冲击。在新课改的冲击下,如何按照《数学课程标准》突破过时的传统教法,建立新的数学教学理念,取得新的数学教学形式、内容以及良好的教学效果。如何在数学中拓展学生的思维能力,正是目前在新课改的浪潮下许多初中数学教师正在探讨的新问题。本文就自己的教学实践与大家进行探讨。