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向45分钟课堂教学要质量的点滴体会
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摘要
初中化学课堂教学是化学教学最基本的组织形式,是实现化学教学目的的主要途径,是在化学教师指导下使学生自觉、积极地掌握系统的化学基础知识和基本技能,发展能力,养成良好的学习习惯,形成科学的世界观和提高认识的活动。如何做到向45分钟课堂教学要质量,有效的利用各种教学条件及教学资源。
作者
赵家艺
机构地区
湖南省湘潭市雨湖区长城中学
出处
《数理化学习》
2010年第9X期49-50,共2页
关键词
课堂教学
化学基础知识
化学教师
创造性思维
课堂练习
堂课
《大纲》
人教版
吾将上下而求索
构成物质
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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