期刊文献+

新课改下高中化学课堂中学生学习兴趣培养探析

原文传递
导出
摘要 "兴趣是最好的老师"。让学生在兴趣的驱使下,主动的去学习,这是新课程标准的要求,也是高效课堂的要求。如果能引起学生极大的兴趣,思维就会特别活跃。在这样的情境中开展教学活动,定能收到不同凡响的教学效果。那么,如何培养学生学习的兴趣,激发其学习动力呢?通过实践我觉得应从以下几个地方着手一、用好化学史、化学魔术、化学游戏提高他们的内在动力我们化学其实是生活化,实际化的。
作者 李军
出处 《数理化学习》 2010年第9X期54-55,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部