期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例谈等效法在中学解决物理问题
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
等效法是解决物理问题的常用方法,是指保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为同等效果的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程。使复杂问题简单化处理,是等效思维方式的具体应用。等效思想和方法作为一种迅速解决物理问题的有效手段,常常出现于高考命题中,以下例谈应用。一。
作者
王建斌
机构地区
甘肃省静宁县威戎中学
出处
《数理化学习》
2010年第9X期78-79,共2页
关键词
等效法
高考命题
简单化处理
示数
实验电路
电阻箱
速度方向
解题过程
电场方向
弹簧振子
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
柳青田.
巧用等效法构建物理模型[J]
.新作文(中学作文教学研究),2008,0(24):34-35.
被引量:1
引证文献
1
1
姚妍妮,叶朝旭.
等效法在电路分析中的应用[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(2):125-125.
1
王建斌.
例谈等效法在中学解决物理问题[J]
.数理化解题研究(高中版),2010(11):37-38.
2
赵法茂.
生物教学中问题情境的创设途径[J]
.教学与管理(理论版),2005(2):60-61.
被引量:5
3
常轩瑞.
浅谈平均值不等式的应用[J]
.中华少年,2017,0(2):178-179.
4
申玉.
高中作文教学中一个“悲哀”的现象[J]
.师道(人文),2014(5):10-11.
5
王勇.
例析E=U/d的内涵[J]
.中学教学参考,2011(29):78-78.
6
黄烈,杨翔.
匀强电场的两个定理及应用[J]
.中学物理,2010(11):33-34.
被引量:4
7
孔鸣霄.
求解带电粒子在电场中运动问题的一般思路[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2016,0(20):41-42.
被引量:1
8
张辅吉,周启群.
谁的偏转距离大[J]
.数理化解题研究(高中版),2002(8):37-37.
9
创新百题赏析[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2011(10):37-37.
10
杨志强.
带电粒子在电场中运动的问题解析[J]
.数理化学习,2008,0(10):56-57.
数理化学习
2010年 第9X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部