在教学中享受数学

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摘要 "只有教数学的人被数学的魅力深深地吸引,学数学的人才能被数学的魅力而深深地打动。"自从踏上工作岗位以来,我一直把这句话作为自己数学教学的最高境界而不断地努力着。执教中学数学十多年我引领着学生在数学的知识海洋中遨游,用数学的魅力去影响他们,让他们在学习数学的过程中去用心享受数学中的美,体会数学在生活中的价值,享受数学给他们带来的快乐!我认为这就是数学教学的最高境界!

作者胡昌升

机构地区徐州市睢宁县梁集中学

出处《数理化学习》 2010年第12X期71-72,共2页

关键词数形结合思想平面直角坐标系二元一次方程组教学效果解题方法工作岗位利亚哲学家罗素中国足球队情绪高昂

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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