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课改后初中化学教学中依旧难以割舍的“情结”

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摘要 初中化学新课程改革后的确发生了很大变化,可能是习惯问题,我们教师依然很不放心学生,难以割舍的"情结"还有不少。我们说教育要从学生的发展出发,要力求做到改变教学方式,以学生为本,实现有效教学。
作者 卢飞英
出处 《数理化学习》 2010年第12X期121-122,共2页
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参考文献3

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