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新型师生关系的人文意蕴
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摘要
人文校园是构建和谐校园的精髓,它关注的是人的和谐,是人与人之间的公平正义,是人与人之间的体谅与关怀,一切校园活动都应该以学生为本,都应将人置于现实的核心层面。人的和谐是和谐校园建设的关键,而新型师生关系不仅是提高学生综合素质、提高教学质量的重要因素,更是促进人的和谐、人的全面发展的基础。宽松、友爱、理解和真诚的教学相长关系,不但是教学过程的核心,
作者
赵园
应黎利
机构地区
上海仙霞高级中学
上海新虹桥中学
出处
《思想理论教育》
2007年第8期15-17,共3页
Ideological & Theoretical Education
关键词
师生关系
人文意蕴
校园活动
核心层面
教学质量
综合素质
教学过程
需要教育
师生交往
地理学科
分类号
G635.6 [文化科学—教育学]
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