摘要
2005年12月,国务院学位委员会、教育部发出《关于调整增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科的通知》,决定在《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科。这为马克思主义理论的研究和发展提供了一个广阔的舞台和良好的条件,促进了马克思主义理论学科建设的蓬勃发展。到目前为止,全国马克思主义理论学科已建立一级学科博士点21个、二级学科博士点103个。“本刊特稿”栏目中以武汉大学顾海良教授为负责人的国务院学位委员会“马克思主义理论一级学科建设和人才培养方案”课题组撰写的《马克思主义理论学科建设调研报告》指出,当前马克思主义理论学科总体来说发展速度较快、状况良好,这一良好势头既反映了我国社会经济发展、高等学校发展的要求,同时也是这一学科本身发展、积累的必然。但也存在博士点发展不平衡、依托机构分散等诸多问题需要解决。针对这些问题,提出在今后五六年内,本学科发展的思路应坚持稳定规模,提升质量,优化队伍,调整结构,完善体系,强化管理。
出处
《思想理论教育》
2007年第9X期4-22,1,共20页
Ideological & Theoretical Education