环境嵌入式下行业英语课程体系改革探究被引量：2

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摘要文中以作者在美国密歇根州费里斯州立大学三个月的访学为依据,并结合我国高职院校行业英语开设的有关具体情况,对比分析了中美行业英语课程设置的特色以及各自的理论背景,试将两者的优点结合,取长补短,创新理论,从而为我国高职院校行业英语课程体系改革提供借鉴。

作者邓曼英

机构地区长沙民政职业技术学院

出处《长沙民政职业技术学院学报》 2012年第A04期76-78,共3页 Journal of Changsha Social Work College

关键词行业英语环境论行动导向环境嵌入

分类号 H319 [语言文字—英语]

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