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美国工学结合的机电类专业人才培养模式研究
被引量:
1
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摘要
文中研究了美国费里斯州立大学工程技术学院工学结合人才培养模式的特点,针对我国工科类专业人才培养中出现的不足之处,提出了构建行业协会、企业、学校共同参与良性互动的人才培养模式。
作者
姚佳
机构地区
长沙民政职业技术学院
出处
《长沙民政职业技术学院学报》
2012年第A04期101-103,共3页
Journal of Changsha Social Work College
关键词
工学结合
人才培养模式
情境式教学
行业认证
分类号
TH-39 [机械工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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长沙民政职业技术学院学报
2012年 第A04期
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