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如何实现家校一体化
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摘要
家庭、学校和社会实现教育一体化的优势不言自明。但要实现这种一体化,需要我们分析其影响因素,在实践中寻找合适的方法。逯改撰文指出。
出处
《少年儿童研究》
2010年第2X期63-63,共1页
Children's Study
关键词
影响因素
教育理念
社会生态系统
本体价值
工具价值
主体价值
师范大学学报
下互
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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少年儿童研究
2010年 第2X期
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