摘要
到2010年1月,《少年儿童研究》理论版将迎来一岁生日。一岁意味着成长。一年中,十多位少年儿童研究专家拨冗赐稿,通过独特的视角和睿智的解析,为读者揭示少年儿童成长规律;数十名专业工作者从理论的角度,为一线教育工作者提供少年儿童研究最新的研究成果。鲜明的学术特色、严谨的理论水准保证了杂志的质量,也赢得了读者的信任和订阅,让《少年儿童研究》理论版在很短的时间内进入了学校和研究机构,得到专业人员的关注和支持。
出处
《少年儿童研究》
2010年第11X期65-65,共1页
Children's Study