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浅谈少儿写作的个人化倾向
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摘要
为少年儿童的写作在创作的思想、立场、视野和语言各个方面都展示出他们独特的个人化色彩,这种写作可称为"少儿写作个人化模式"。我觉得语文教师要想真正引导学生进行这种"个人化写作",首先应该从它的基本特征着手。从"少儿写作个人化"的写作内容来看,主要是对个人感知、个人经验的描写。个人化写作所表现的是一种个人的生活经验。
作者
殷光宇
机构地区
黑龙江幼儿师范高等专科学校
出处
《少年儿童研究》
2011年第1X期63-63,共1页
Children's Study
关键词
个人化写作
写作内容
布局谋篇
写作立场
吸取精华
写作形式
市场经济体制
个人自由
写作模式
计划经济体制
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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少年儿童研究
2011年 第1X期
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