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《爱弥几》中儿童期的自然教育观及启示
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摘要
卢梭的《爱弥儿》是一部经典的教育哲理小说,其精髓在于尊重儿童的天性,回归自然。本文论述了卢梭对2岁至12岁这一阶段的儿童的自然教育观,希望能对当今中国儿童的教育有所启示,以及纠正一些家长、学校教师和社会教育工作者在儿童教育观、教育方法上的缺失和错位,摒弃毫无活力、教条式的教育形式,共同支撑起儿童幸福的童年。
作者
王秉琦
高洁
机构地区
西安建筑科技大学
西安职业技术学院
出处
《少年儿童研究》
2011年第2X期9-11,共3页
Children's Study
关键词
卢梭
《爱弥儿》
儿童期
自然教育观
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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少年儿童研究
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