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2~3岁幼儿分享行为的培养策略 被引量:2

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摘要 2~3岁幼儿具有"自我中心"的思维特点,通过幼儿园集体生活,培养分享行为,有利于幼儿亲社会能力的发展,帮助幼儿学习如何与人交往,迈出社会交往的第一步。行为结果强化、榜样示范、言语指导、个人体验等都是培养2~3岁幼儿分享行为的有效策略。
作者 庄周赟
出处 《少年儿童研究》 2011年第3X期16-17,共2页 Children's Study
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