谈班级联欢会的筹备及教育作用被引量：1

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摘要学校的一切活动都是为了育人,联欢会也不例外。苏霍姆林斯基说过,教师的基本素养之一就是要懂得各种研究儿童的方法,教师要善于"在游戏、参观、课外休息时间内观察儿童,把观察的结果转变或体现为对儿童施加个别影响的方式和方法"。那么,教师如何因势利导,挖掘其教育作用,引导学生认真筹备,使每一次联欢活动的教育意义最大化呢?

作者林艳彬

机构地区山东省曲阜市实验中学

出处《少年儿童研究》 2011年第3X期48-49,共2页 Children＇s Study

关键词霍姆林斯基互动节目班委休息时间课本剧任课老师协作意识同一首歌细致周密组织领导能力

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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少年儿童研究

2011年第3X期

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