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英语软件在小学教学中的应用
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摘要
本文对游戏、故事类英语软件在小学英语教学中的优缺点及其灵活运用进行了阐述分析后,强调只有坚持合理正确引导学生使用这些资源,才能达到既定的教学目的,实现课堂教学的有效性。同时提高学生的学习兴趣,让其在快乐中积极、有效地学习英语,确确实实提高学生英语听、说、读、写的水平。
作者
邱佩琼
机构地区
广东省深圳市螺岭外国语实验学校
出处
《少年儿童研究》
2011年第5X期32-35,共4页
Children's Study
关键词
英语软件
学习兴趣
教学水平
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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少年儿童研究
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