低年级语文的词语教学初探

小学低年级词语教学应形式多样、丰富多彩,才能对学生有较强大的吸引力,激发学生学习词语的兴趣,促使他们思维活跃、情感丰富、识记创新能力增强,词语教学效率才能达到最优化。