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感官教育和数学教育
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摘要
感官教育是认知乃至辨异的开始及培养智力的基础。它是利用各种精美的教具,把握各项官能的敏感期,由浅入深,先让孩子由耳聪目明,由概略到精确地逐渐启发幼儿知性智力的门穴,并培养他们认真、精确敏锐的认知。
作者
陈珊珊
机构地区
福建省晋江市金井镇毓英中心幼儿园
出处
《少年儿童研究》
2011年第7X期32-33,共2页
Children's Study
关键词
蒙台梭利
辨异
敏感期
性智
蒙特梭利
错误控制
平面图形
中心幼儿园
福建省晋江市
培养儿童
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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少年儿童研究
2011年 第7X期
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