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论学校体育的期望功能与实效功能
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摘要
学校体育的期望功能是人们对学校体育活动所期待的价值追求与价值目标,而实效功能则是指学校体育在对人、对社会的现实作用上。学校体育的期望功能与实效功能有“主观性和客观性、超前性与滞后性、指导性与调节性、社会性与教育性、正面性与多面性、单层性和多层性”等特点。
作者
张争鸣
机构地区
华东师范大学体育系
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1992年第1期79-83,共5页
Journal of Chengdu Sport University
关键词
学校体育
价值目标
价值追求
客观性
学校体育活动
实效
社会性
主观性
滞后性
多面性
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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成都体育学院学报
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