期刊文献+

现代文学课堂教学漫议

下载PDF
导出
摘要 中国现代文学是高等院校中文专业基础课之一,怎样才能把它教得生动、有趣,从而调动学生学习的积极性和主动性,并进而实现教书育人的目的,则是摆在每一个从事现代文学教学工作的老师面前一个不可回避的问题。这里,笔只就最常见的课堂讲授法谈一点自己的看法。一、要把这门课讲得生动、有趣,必须充分发挥文学课的优势,多讲故事,且注意再创人生情境,多在情感上给学生以感染。"文学即人学。"文学实际上就是一个个生动曲折的人生故事,虽然不见得所有的文学作品都以构置故事为主,但大致说来,它总摆脱不了一个外在的故事框架存在。老师讲课时,就要充分抓住这一点。多讲故事,切忌笼统的概述,空洞的说教。大量的中长篇小说、多幕剧,故事差不多都是现成的,无需大动作,稍加整理,讲出来就"原汁原味",生动曲折。
作者 左怀建
出处 《商丘师范学院学报》 CAS 1997年第3X期98-99,共2页 Journal of Shangqiu Normal University
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部