摘要
审美教育就是培养学生的审美观点,发展他们发现美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育和学校其他各种教育是密不可分、相辅相成的。美育可以辅德,可以陶情,可以益智,可以健体。此外,在许多非智力因素中,如自制力、耐力、毅力、自信心等的培养上,美育更具有其特殊功能。师专美育的主要任务主是通过审美知识、审美意识、审美能力和审美理想的传授,培养学生富有民族审美意识和创造能力,使之既能面对现实,又能胸怀理想,既能改造客观世界,又能塑造主体人格的具有较强辐射能力和示范作用的中国特色社会主义教育事业需要的建设者和接班人。要完成这个任务,必须重视加强师专生审美教育,全面提高师专生的审美素质。
出处
《商丘师范学院学报》
CAS
1997年第3X期104-105,共2页
Journal of Shangqiu Normal University