对少数民族地区“远教”资源在教学中运用的思考

农村中小学现代远程教育工程的应用是促进教师专业化发展、全面提高农村中小学教育教学水平、推进农村教育信息化、促进农村基础教育跨越式发展的途经之一。本文从项目学校使用"远教"资源的实际情况出发,重点阐述要使现代远程教育资源真正走进课堂并使学生受益,必须立足中小学校教育实践的特点和要求,通过改善资源结构、加强教师培训,促进教师自觉运用远程教育资源,同时提出远程教育资源在实际教学运用中存在的问题、对策以及合理运用的方法、步骤。