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谈提高学生英语的实际运用能力
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摘要
在英语教学过程中,为提高学生的实际运用能力,更好地适应改革开放的需要,除了常规的教学手段以外,应注重培养学生直接用英语思维;引导了解中西文化之间的各种差异;掌握与此相应的言语行为模式。
作者
赵敏儿
出处
《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》
1997年第2期119-121,共3页
Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
关键词
实际运用能力
英语思维
学生英语
英语教学
交际能力
中西文化
言语行为模式
文化项目
提高运用能力
运用语言
分类号
C55 [社会学]
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绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)
1997年 第2期
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