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辛勤耕耘 勇于探索──绍兴一中西藏班素质教学的实践与思考

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摘要 如何切实提高内地西藏班素质教学质量,确是值得探讨的现实课题。笔者从多年从事西藏班教学的“实践与思考”中,总结了“强化训练,跨越障碍”、“狠抓双基,改进教法”、“指导学法,驱动内因”和“严格管理,从严要求”等经验,以期引起同行间的交流和探索。
作者 单华康
出处 《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》 1997年第4期115-118,共4页 Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
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