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辛勤耕耘 勇于探索──绍兴一中西藏班素质教学的实践与思考
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摘要
如何切实提高内地西藏班素质教学质量,确是值得探讨的现实课题。笔者从多年从事西藏班教学的“实践与思考”中,总结了“强化训练,跨越障碍”、“狠抓双基,改进教法”、“指导学法,驱动内因”和“严格管理,从严要求”等经验,以期引起同行间的交流和探索。
作者
单华康
出处
《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》
1997年第4期115-118,共4页
Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
关键词
素质教学
西藏班学生
藏族学生
内地西藏班
说话训练
写作训练
“双基”
阅读训练
实践与思考
纪念反法西斯战争胜利
分类号
C55 [社会学]
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绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)
1997年 第4期
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