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激发学生兴趣,提高说明文教学的效率
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摘要
说明文教学要提高效率,必须从激发兴趣,调动学生的学习积极性上挖掘潜力。激发兴趣的方法,可以有抓住事物本身的特征,用科学的真知吸引学生;理解说明方法,引导学生欣赏说明文的平直美;运用图表手段,在教学说明顺序中增添新鲜感;反复揣摩涵泳,体味说明文语言的妙处。
作者
王柏勋
出处
《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》
1998年第2期135-138,134共5页
Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
关键词
说明文教学
激发学生兴趣
中学语文教学
基础学科
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美学价值
苏霍姆林斯基
激发兴趣
现代自然科学
分类号
C55 [社会学]
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绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)
1998年 第2期
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