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浅谈如何上好九年级数学复习课 被引量:1

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摘要 新课程倡导建构学习,强调学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方法,如何在九年级数学复习课中加以落实,现结合九年级数学的复习实践,谈谈自己的一些做法。
作者 袁祥文
机构地区 东方市三家中学
出处 《数学学习(海口)》 2010年第3期35-37,共3页 Mathematics Learning
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