对启发式教学体系的探讨

0 概述 启发式教学,既是一种教学方法,也是一种教学思想,也有人作为一条教学原则-启发性原则。总之,它是相对立于注入式教学而言的。我国广大教师在长期的教学实践中,运用启发式教学法,取得不少经验和成效,实有加以系统总结的必要。 另方面,目前对高等学校教学原则的名称、数目和体系,尚未形成一致意见。根据我国高等教育的目的和教学过程的规律,笔者赞同下述七条为主要的教学原则:①科学性和思想性相结合;②传授知识与发展智能相结合;③教为主导与学为主体相结合;④精讲与勤练相结合;⑤理论与实际相结合;⑥教学与科研相结合;⑦统一要求与因材施教相结合。