“关于深钻教材,紧扣概念的重要性”的一点体会

有的老师认为,我们专科学校的数学教师,只要教会学生能做题目就是了,所谓深钻教材,也就是只要将书本上所有习题做完,搞熟就不错了,其实不然,如我在讲多元函数极限概念时,碰到同济大学数学教研室编“高等数学习题集”中的几道题,如 题号 极限