摘要
我科自2002年始,对住院冠心病(CHD)患者制订并实施了标准健康教育计划,并对174例住院CHD患者进行了2种健康教育方法的对比观察,现将结果报告如下。1 资料与方法1.1一般资料。将2002年4月~2003年4月在我科住院10 d以上的174例CHD患者随机分成2组,且2组患者在性别、年龄、知识水平、文化程度和接受能力等各方面无显著性差异,实验组100例,按标准健康教育计划进行教育;对照组74例,采用传统教育方法(即无时间、内容限制,随意进行教育),出院前对患者进行健康教育效果及满意度的问卷调查。
出处
《中国实用护理杂志》
北大核心
2004年第S1期14-15,共2页
Chinese Journal of Practical Nursing