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有关静摩擦力的教学
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摘要
摩擦力,尤其是静摩擦力的教学是中学物理教学中的一个难点,在教学中,我们要依据循序渐进的原则,通过一系列具有启发意义问题的讨论,使学生逐步加深对静摩擦力的认识,下面,谈谈本人的一点认识。
作者
李赞玉
机构地区
邵阳市五中
出处
《邵阳学院学报(社会科学版)》
1996年第5期82-84,94,共4页
Journal of Shaoyang University:Social Science Edition
关键词
静摩擦力的方向
相对运动趋势
最大静摩擦力
运动状态
静摩擦力的大小
物体
中学物理教学
相对静止
加速度
测力计
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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邵阳学院学报(社会科学版)
1996年 第5期
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