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改革生物教学 培养创新素质

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摘要 实施“开放民主式”、“启发诱导式”、“实践探索式”、“激发激励式”等方法 ,改革生物教学 ,优化课堂教学过程 ,培养学生的观察能力、思维能力。
作者 陈银花
出处 《邵阳师范高等专科学校学报》 2000年第6期98-99,共2页 Journal of Shaoyang Teachers College
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