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点面结合——构建兼顾发展与预防的大学生心理健康教育模式 被引量:3

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摘要 大学生的心理健康教育要根据大学生身心发展特点,既要兼顾全体学生的发展性需要,帮助其圆满完成心理发展任务,妥善解决各阶段心理矛盾,更好地认识自我、适应社会、促进人格完善,同时又要兼顾心理疾病及心理危机事件的预防与干预,"点面"结合构建大学生心理健康教育模式。
作者 蒋西河
机构地区 中央财经大学
出处 《沈阳干部学刊》 2007年第5期52-54,共3页 Journal of Shenyang Official
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