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清朝末年的师范教育
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摘要
十九世纪末,由于帝国主义的侵略,中国变成了一个半殖民地半封建的社会。与此同时。社会上一大批忧国忧民的有识之士,掀起了维新浪潮。他们认为中国衰弱的根本原因是因为教育不良,学术落后,所以他们认为救亡之道应从改良教育入手,主张"废科举、兴学校",提倡兴办"西学"。短短的几年中,维新志士以及开明的地方官员创办的新式学堂遍布全国各地。但是,学堂中的大多数教师是外国人,他们只懂得西方的学问。而不懂得中国的学问,少数中国教师又是只懂中国的学术,而不懂西方的学术;
作者
黄月林
机构地区
浙江师范大学历史系
出处
《师资培训研究》
1994年第Z1期73-75,共3页
关键词
高等师范教育
师范学堂
清朝末年
高等师范学校
师范教育制度
十九世纪
师范馆
地方官员
教育学
张百熙
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
师资培训研究
1994年 第Z1期
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