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对师范院校生源问题的忧虑与思考
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摘要
从理论上讲,一项职业其社会地位的高低、经济待遇的好坏及人们对其的向往、尊敬程度,应该是与社会对这项职业需求的迫切程度、重要程度及从事这项职业所需的知识多少、技能高低成正比的。然而,在现实生活中,由于方方面面的原因,上述两者关系的正常格局却被打破了,以至"天平"的两端失衡并大幅度倾斜了。
作者
周晓英
机构地区
浙江省教委师范处
出处
《师资培训研究》
1995年第1期31-33,共3页
关键词
师范院校
社会地位
重要程度
中小学教师
人民教师
中小学师资
经济待遇
教师职业
职业需求
两者关系
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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师资培训研究
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