摘要
郑晓沧(1892—1979)是我国现代著名的教育家。他一生从事教育工作,在他的论著和教育实践中,涉及德育问题的内容十分丰富,并具有较为系统的德育思想体系。研究郑晓沧先生的德育思想,对于当前的学校教育尤其是德育工作具有一定的现实意义。本文拟就其德育思想体系的几个构成要素作一简论。一、德育的地位和作用作为教育家的郑晓沧,总是从整体的角度,以全面的眼光来理解教育的,始终把德育看作是教育的重要组成部分,在教育领域中具有极其重要的地位。1921年,他在《制宪与教育》一文中,在强调教育是人民最重要最可宝贵的根本权利的同时。
