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论60年代以来联邦德国高等教育结构改革
被引量:
2
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摘要
第二次世界大战使德国的高等教育遭到严重的摧残。战后初期,联邦德国高等教育处于恢复和调整阶段,改革步子缓慢,教育史家称之为"未改革的20年"。60年代以来,联邦德国进入了高等教育的改革阶段,在改革方面走在欧洲乃至世界的前列。
作者
杨明
机构地区
浙江大学教育系
出处
《师资培训研究》
1999年第2期46-50,共5页
关键词
高等学校
一体化模式
高等教育机构
联邦德国
高等专科学校
教育结构改革
多样化
德国高等教育
学生
两种模式
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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师资培训研究
1999年 第2期
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