期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈中学生减负后的艺术教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
根据上级的指示和部署,中小学的“减负”已全面展开,无疑这就为学生在德智体美几方面的发展创造了良好空间,现就美育中的艺术教育谈点看法和意见。 艺术,伴随着人类的生存与发展,自有它永久的魅力——启迪人、感染人、鼓舞人、引导人,它不仅能改变人的局部行为,而且能对人的心灵产生深远的潜移默化的影响。
作者
王智
机构地区
宿州市五中
出处
《宿州教育学院学报》
2000年第Z1期76-76,共1页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
艺术教育
学生减负
第二课堂教学
教师
教育资源
教学计划
永久的魅力
现代化教学手段
中小学
生存与发展
分类号
G65 [文化科学—教育学]
宿州教育学院学报
2000年 第Z1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部