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小学语文学法指导实验报告

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摘要 小学语文学法指导实验研究是中央教科所承接的国家“九五”重点课题《面向21世纪中国基础教育课程教材改革研究》中的子课题。我校参与了这个子课题的实验研究工作。经过三年多的实践与探索,取得了初步的成果,在小学语文教学改革的道路上迈出了可喜的一步。
作者 宋声鹏
机构地区 深圳市向西小学
出处 《深圳信息职业技术学院学报》 1998年第1期39-42,共4页 Journal of Shenzhen Institute of Information Technology
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