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及时调整数学教学 促进素质教育的实施
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摘要
为有效促进素质教育的实施,实现由应试教育向素质教育的转变,本文提出在数学教学改革中要作出几项重要调整:教与学并重、智力因素与非智力因素并重、面向结果的教学与面向过程的教学并重、基本能力与创造能力并重等。
作者
江程水
出处
《深圳信息职业技术学院学报》
1998年第2期39-40,共2页
Journal of Shenzhen Institute of Information Technology
关键词
中学数学教育
素质教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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深圳信息职业技术学院学报
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