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及时调整数学教学 促进素质教育的实施

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摘要 为有效促进素质教育的实施,实现由应试教育向素质教育的转变,本文提出在数学教学改革中要作出几项重要调整:教与学并重、智力因素与非智力因素并重、面向结果的教学与面向过程的教学并重、基本能力与创造能力并重等。
作者 江程水
出处 《深圳信息职业技术学院学报》 1998年第2期39-40,共2页 Journal of Shenzhen Institute of Information Technology
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