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《数学实验室》与讨论式教学
被引量:
5
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摘要
本文论述了在“以学生为主体”的数学素质教育中,如何采用新一代智能教育软件《数学实验室》,结合“讨论式教学”模式提高教学质量。
作者
郭海根
机构地区
深圳教育学院数学系
出处
《深圳信息职业技术学院学报》
1999年第2期60-62,共3页
Journal of Shenzhen Institute of Information Technology
关键词
中学数学教育
数学实验室(ICAI)
讨论式教学模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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深圳信息职业技术学院学报
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