数学教学中优化课堂教学结构的探讨
A Probe over Optimizing Class Teaching Structure in Mathematics Teaching
摘要
就优化课堂教学结构问题进行了尝试 ,介绍了优化课堂结构的一些具体做法。
出处
《焦作大学学报》
2002年第4期83-84,共2页
Journal of Jiaozuo University
参考文献1
-
1[3]闫永利.素质教育课堂优化艺术[M].北京:教育科学出版社,2000
-
1郭树强.浅谈小学数学课堂教学的优化[J].软件（教学）,2015,0(6):54-55. 被引量：1
-
2刘晓红.优化课堂结构，提高参与意识[J].信息教研周刊,2014(8):60-60.
-
3张巧玲.多媒体在小学数学教学中的应用[J].学生之友（小学版）,2012(9):32-32.
-
4蒋桃金.论初中数学课堂提问的有效性[J].青少年日记（教育教学研究）,2013(1):6-6.
-
5宁荣学.多媒体技术给数学教学注入新的活力[J].中国教育技术装备,2009(10):137-137.
-
6孙林.分层教学在高中数学教学中的实施浅论[J].数学教学通讯（中等教育）,2013(7):20-21. 被引量：2
-
7阮素娥.改进作业批改方式 促进教学减负增效[J].新教师,2016(10):64-65. 被引量：1
-
8路彤.初中数学课堂教学的思考与探索[J].农村农业农民,2008(7):56-57.
-
9陈兴甫.浅谈中学数学课堂教学的优化[J].幸福家庭（教育论坛）,2012(10):54-54.
-
10丁勇飞.优化课堂结构，提高教学效率[J].信息教研周刊,2013(12):113-113.
